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［중부매일 안성수 기자］ 코로나19 이후 충북도 내 이주민 자녀들이 교육·학업 수행에 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다. 이주민 특성상 언어, 교육 매체 접근성이 약해 도 차원의 지원 대책이 필요해 보인다.

23일 충북지속가능발전협의회가 연구조사한 '코로나19 이후 이주민 자녀의 돌봄과 교육실태 조사'에 따르면 청주시, 음성군, 진천군에 거주하는 외국인 주민을 대상으로 코로나19 이후 가장 힘들어진 점에 대해 조사한 결과 경제적 형편(40%) 다음으로 자녀 돌봄·교육 문제(36.7%)를 꼽았다.

이주자들의 경우 디지털정보격차로 인해 지원서비스를 받기 힘든 상황이었고, 특히 코로나19로 인해 실시된 비대면 온라인 수업에 낮은 참여도를 보였다. 언어문제로 인해 제공되는 비대면 영상 서비스를 따라가기 힘든 것으로 나타났다.

대부분 온라인 수업 참여 방식은 알고 있지만 내용 숙지에 어려움을 겪고 있었다.

이주민노동인권센터 관계자는 "비대면 수업을 듣는 어린 자녀의 경우 부모가 지도를 해줘야 하는데 한국어가 서툰 이주여성들에게 쉽지 않은 일"이라며 "가정통신문으로 전달되는 수업안내도 잘 전달되지 않고 있다. 이 또한 언어문제가 크며 같은 문제로 수업 중 문의전화도 쉽지 않다"고 말했다.

지난해 도 여성가족정책관에서는 코로나19 장기화에 따라 지난해 다문화 및 외국인 지원방안으로 '다문화가족자녀의 온라인 개학지원'을 비대면 프로그램을 마련, 실시했다. 그러나 결과적으로 지원받은 학생은 전체 학생수(4천110명)의 약 6% 수준인 239명인 것으로 나타났다.

충북도내 이주민은 2009년 2만8천311명에서 2019년 7만4천880명으로 11년만에 약 2.5배 이상 증가했다. 이는 충북도 주민등록 인구 대비 4.6%나 거주하고 있는 것으로 충남도, 경기도, 제주도, 서울 다음으로 많은 편이다.

이처럼 이주민 자녀 교육에 대한 문제가 제기되고 있어 전담부서 설치 등 도 차원의 지원 마련이 필요해 보인다. 현재 도에서는 여성가족정책관이 다문화가족 지원을 맡고 있고, 그 외 외국인 주민 지원은 타 부서에서 전담하고 있다. 도에서 조사한 이주민 실태도 지난 2019년 충북연구원에서 진행한 '충북도 인권실태조사-농촌 이주민 대상'뿐으로 이주민에 대한 관심이 더욱 필요해지는 대목이다.

충북지속가능발전협의회 관계자는 "코로나19같은 상황에 대비해 이주민의 기본 생활과 인권 보호를 위해서도 전담 창구의 운영이 꼭 필요하다"며 "온라인 수업 등이 일상이 된 현 시점에 학습에서 소외되고 있는 이주민 자녀들이 과제수행, 학습지도 등을 원할히 진행할 수 있도록 각별한 지원이 필요한 시점"이라고 말했다.

안성수 기자 seongsoojb@jbnews.com